MMATHמרכז הלמידה

מרכז למידה

שאלון 581 · קיץ 2026

וידאו · חקירה לוגריתמית

ב8. חקירה של פונקציה לוגריתמית סעיפים מיוחדים סעיפי חשיבה ולא סעיפי חישוב

פריט מסוג וידאו עם סיכום ותרגול צמודים.

התקדמות בפריט0%
הפריט הבא
תוכן הקורס

תוכן הקורס

ניווט לפי נושאים

493 פריטים · 25 נושאים0%

סיכום שיעור

  • השיעור עוסק בחקירת תחומי עלייה וירידה של פונקציה R הנתונה כש-R טג שווה ל-F, תוך שימוש בניתוח נגזרת והבנת סימני הפונקציה.
  • להבין כיצד לנתח תחומי עלייה וירידה של פונקציה הנתונה באמצעות נגזרת
  • לזהות את תחומי החיוביות והשליליות של נגזרת פונקציה
  • להסיק מהנגזרת את תחומי העלייה והירידה של הפונקציה עצמה
  • הצגת הפונקציה והנתונים: הוצגה פונקציה R של X כאשר ידוע כי הנגזרת R טג שווה ל-F של X. תחום ההגדרה ונתוני הסימטריה נשארים כפי שהיו.
  • ניתוח תחומי עליה וירידה: הסרטוט של הנגזרת משמש להבנת תחומי חיוביות ושליליות שלה, ועל פיו מסיקים את תחומי עלייה וירידה של הפונקציה R.

תרגול קצר

מציאת תחומי עלייה וירידה של פונקציה R

רמת קושי: קל

ממתין

נתונה פונקציה R כך ש-R׳(x) = F(x). ידוע כי תחום ההגדרה של R הוא [0, ∞). הציגו את תחומי העלייה והירידה של R על סמך הסימנים של R׳(x).

חקירהנגזרתתחומי עלייה וירידה

רמז: בדקו מתי R׳(x) חיובי ומתי שלילי. כאשר הנגזרת חיובית, הפונקציה עולה, וכאשר שלילית – יורדת.

פתרון מלא

תשובה סופית: תחומי עלייה: כל x ש-R׳(x) > 0; תחומי ירידה: כל x ש-R׳(x) < 0, התחום 전체 הוא x ≥ 0.

1. נזהה את תחום ההגדרה: x ≥ 0. 2. נמצא את תחומי החיוביות והשליליות של R׳(x) = F(x). 3. תחום בו R׳(x) > 0 הוא תחום עלייה של R. 4. תחום בו R׳(x) < 0 הוא תחום ירידה של R.

דרך הפתרון

נוצר אוטומטית

מפת פתרון לתחומי עלייה וירידה של פונקציה R

אנליזה באמצעות נגזרת נתונה

8 תחנות6 שלבי פירוט4 בדיקות

מפת פתרון

  1. מטרה

    למצוא תחומי עלייה של הפונקציה R / תחומי ירידה של הפונקציה R

  2. נתון 1

    פונקציה R שמוגדרת בתחום כלשהו

  3. נתון 2

    נתון 2

    R׳(x) = F(x), הנגזרת של R היא הפונקציה F
  4. רעיון

    הרעיון המרכזי

    לנתח את הסימנים של הנגזרת R׳(x) ולהסיק את תחומי העלייה והירידה של R לפי סימניה

  5. נוסחה

    הכר את הפונקציה F שמייצגת את הנגזרת R׳

    R'(x) = F(x)R׳(x) = F(x)
  6. משוואה

    מצא את התחומים שבהם F(x) > 0 ו-F(x) < 0

    מצא את התחומים שבהם F(x) > 0 ו-F(x) < 0

    F(x) > 0F(x) < 0F(x) > 0 ו- F(x) < 0
  7. פישוט

    נגדיר כי R עולה בשטח בו F חיובי ויורד באחר

    נגדיר כי R עולה בשטח בו F חיובי ויורד באחר

  8. תוצאה

    מסיימים בתשובה

    סכם את הניתוח עם התייחסות לתחומי ההגדרה

פתרון מפורט

השלבים המקוריים זמינים כאן למי שרוצה להעמיק בחישוב.

1

זיהוי נתונים

תחום ההגדרה של הפונקציה R

מה עושים

קבע את תחום ההגדרה של הפונקציה בהתאם לנתונים

למה

כדי לדעת באילו ערכים ננתח את הפונקציה ואת הנגזרת שלה

בהינתן תחום ההגדרה, נדע איפה לבחון את הסימנים של הנגזרת

2

זיהוי נתונים

הנגזרת של R שווה ל-F

מה עושים

הכר את הפונקציה F שמייצגת את הנגזרת R׳

למה

הנגזרת קובעת את קצב השינוי של הפונקציה R

R׳(x) = F(x) היא המפתח להבנת התנהגות הפונקציה

נוסחה / הצבה

R'(x) = F(x)R׳(x) = F(x)
3

בחירת שיטה

סימני הנגזרת מגדירים את התנהגות R

מה עושים

קבע מתי R׳(x) חיובי וניתח תחומי עלייה וירידה בהתאמה

למה

פונקציה עולה כשנגזרתה חיובית ויורדת כשנגזרתה שלילית

הבנת הסימנים מאפשרת לדעת מתי הפונקציה עולה ומתי יורדת

4

בניית משוואה

סמן תחומי חיוביות ושליליות של הנגזרת

מה עושים

מצא את התחומים שבהם F(x) > 0 ו-F(x) < 0

למה

אלה התחומים שבהם הפונקציה עולה ויורדת בהתאמה

ניתוח זה הוא הבסיס להמשך הפתרון

נוסחה / הצבה

F(x) > 0F(x) < 0F(x) > 0 ו- F(x) < 0
5

פתרון

תחומי העלייה והירידה של פונקציה R

מה עושים

נגדיר כי R עולה בשטח בו F חיובי ויורד באחר

למה

קשר ישיר בין סימני הנגזרת להתנהגות הפונקציה

כך ניתן למפות את התנהגות R על ציר המספרים בתום הניתוח

6

תשובה

הצג את תחומי העלייה והירידה כחלק ממסקנה סופית

מה עושים

סכם את הניתוח עם התייחסות לתחומי ההגדרה

למה

כדי לסכם את ההבנה בצורה ברורה ומקיפה לתלמיד

תחום עלייה: איפה ש-R׳(x) חיובי; תחום ירידה: איפה ש-R׳(x) שלילי

יש לוודא תחום ההגדרה אינו משתנה במהלך הפתרון

פתרונות כלליים

  • מציאת תחומי עלייה וירידה של פונקציה R: 1. נזהה את תחום ההגדרה: x ≥ 0. 2. נמצא את תחומי החיוביות והשליליות של R׳(x) = F(x). 3. תחום בו R׳(x) > 0 הוא תחום עלייה של R. 4. תחום בו R׳(x) < 0 הוא תחום ירידה של R.
ניתן להזיז את הכפתור בגרירה או באמצעות Alt ומקשי החצים.